A Arte de Contar Histórias na Educação Infantil

Resumo

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como objetivo central o desenvolvimento pleno da criança. Nessa etapa, a criança tem a oportunidade de ouvir inúmeras histórias infantis que despertam o seu imaginário e que contribuem positivamente para o seu desenvolvimento cognitivo, social e psicológico. Através da contação de história a criança desenvolve sua própria linguagem, que permite a ela viajar pelo imaginário criando seus próprios personagens, através do tempo e do espaço. A literatura infantil é rica em conhecimentos o que permite que a criança desenvolva o gosto pela leitura e que expresse a sua opinião seja através da oralidade ou desenhos, tendo um papel essencial na construção de valores e na formação da criança como ser humano. Nesse processo o professor desempenha papel fundamental como mediador e contador das histórias. No intuito de explorar a importância e as contribuições da contação de histórias na Educação Infantil, para crianças de 4 e 5 anos, através de pesquisas bibliográficas, esse trabalho foi desenvolvido, tendo como foco principal o objetivo de conscientizar os leitores sobre a importância de ouvir e contar histórias durante a infância.

Palavras-chave

• Histórias
• Educação Infantil
• Aprendizagem