As Interfaces das Artes na Educação Infantil

Resumo

Este artigo tem como objetivo explorar o tópico das expressões artísticas na fase educacional primária e a perspectiva dos profissionais da pedagogia sobre esse assunto, analisando a relevância de assegurar ambientes propícios para a construção da identidade dos alunos, considerando suas particularidades, ao mesmo tempo que promove e apoia essa construção. Por meio deste artigo, busca-se examinar a importância de um espaço que estimule a inventividade e a independência, a interação por meio do diálogo, a construção de um grupo que valorize a diversidade, fortalecendo o indivíduo, por meio do uso da arte na educação primária. A descoberta da própria vontade leva o indivíduo a se reconhecer como um ser ativo, capaz de fazer escolhas e passar por transformações. Ao descobrir o potencial de crescimento interno e de ação externa, é conferido um senso de integridade, e, por isso, é importante enxergar a arte como uma aliada no desenvolvimento completo e significativo do indivíduo.

Palavras-chave

• Expressões artísticas
• Educação primária
• Relevância