Literatura e Educação Infantil

Resumo

O presente artigo busca compreender a importância da Literatura no desenvolvimento da criança que frequenta as unidades de educação infantil. Refletindo e analisando o quanto a literatura contribui para o desenvolvimento dessas na primeira infância. Para a realização dessa investigação utilizamos uma metodologia de cunho qualitativo, envolvendo pesquisas bibliográficas com diferentes autores, principalmente os estudos que envolvem Colomer (2007) e Abramovich (1997). Assim, buscando compreender como a Literatura contribui na formação de leitores, considerando o professor e os familiares como mediadores nesse processo, ao perceber que esses são os principais incentivadores na leitura lúdica para as crianças.

Palavras-chave

• Literatura
• Educação Infantil