Projetos e Projeções · Vol. 13 · Edição 13 · 29 de janeiro de 2024

Os Desafios de Se Trabalhar com a Sustentabilidade e o Meio Ambiente em Sala de Aula

Naima Alexandra de Assis

Páginas 305–309 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Esse artigo pretende buscar informações a respeito dos desafios de se trabalhar com a sustentabilidade em sala de aula. A educação é entendida como um processo de desenvolvimento sociocultural contínuo das capacidades que as pessoas na sociedade devem gerar e que se realiza dentro e fora do seu meio, ao longo da vida. Isso acaba determinando nossos comportamentos ou formas de agir e contribuindo para uma consciência crítica e abrangente de nossa situação no planeta, que hoje é muito necessária. Além disso, é um importante agente na transição para uma nova fase ecológica da humanidade. Pretende compreender a sua relação na biosfera humanizada, formando pessoas capazes de interpretar e transformar o mundo, e de valorizar os direitos de todos os seres vivos (incluindo os humanos) e da natureza, para contribuir para a formulação de políticas e culturas baseadas nas necessidades curto prazo. Com a educação ambiental é possível aumentar a consciência e o conhecimento dos cidadãos sobre as questões ou problemas ambientais. Ao fazer isso, se fornece ao público as ferramentas necessárias para tomar decisões informadas e ações responsáveis.

Palavras-chave

  • Comportamentos
  • Desenvolvimento Sociocultural
  • Sociedade