Educação Inclusiva na Infância: Como a Tecnologia Ajuda no Processo de Aprendizagem

Resumo

O presente trabalho tem objetivo de analisar conceitos da educação inclusiva na infância. A educação Brasileira dentro da história tem um grande papel. Ela está ligada à História do Brasil e suas etapas. Foi observada a história da educação dentro dos fatos históricos marcantes. O uso de tecnologias assistivas aliadas a um currículo adaptado e metodologias didático-pedagógicas que contemplem as necessidades individuais de cada pessoa com deficiência fazem da escola uma Instituição Inclusiva. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação, constituindo um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos.

Palavras-chave

• Educação
• Inclusão
• Tecnologia Assistiva