Projetos e Projeções · Vol. 17 · Edição 17 · 31 de maio de 2024

Importância do Apoio Pedagogico a Criança Autista

Rosimeire de Sene Pintor

Páginas 429–435 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

O transtorno do espectro autista atinge uma porcentagem considerável da população, sendo cada vez mais presente crianças autistas dentro das salas de aula. Para os profissionais de pedagogia é fundamental que se preparem para lidar com a situação e dessa maneira conseguir cooperar com o melhor desenvolvimento possível dessas crianças, através da integração correta dessas crianças e da utilização das técnicas corretas. O objetivo desse estudo é apresentar a importância do trabalho do psicopedagogo na integração da criança com autismo, com o intuito de proporcionar a mesma o maior desenvolvimento possível. A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica e exploratória em artigos científicos de credibilidade dos últimos quinze anos, que possuam conteúdo relevante ao tema. Como resultados busca-se demonstrar os efeitos de um bom ciclo de integração da criança com necessidades especiais e o papel do psicopedagogo para tal. Conclui-se que para que as crianças consigam se desenvolver de forma correta, independente das necessidades especiais que possui, o trabalho correto do psicopedagogo é fundamental.

Palavras-chave

  • Autismo
  • Pedagogia
  • Importância
  • Infância