Gestão Escolar na Organização do Currículo Dentr da Perspectiva Democrática

Resumo

A gestão escolar tem a função de promover as condições e os meios de todos os recursos necessários para o bom funcionamento da escola e do trabalho em sala de aula, cabendo aos diretores estarem à frente dessas demandas. A Gestão Democrática começou a ser sobreposta na Educação Infantil, por meio de vários instrumentos legas. Conclui-se que somente a efetiva participação dos agentes da comunidade escolar, em parceria com os órgãos públicos, será capaz de superar os alguns desafios educacionais. O artigo tem o propósito de abordar a função da gestão escolar e sua organização curricular, a fim de permitir ao pesquisador conhecer e refletir sobre o contexto teórico e prático da gestão na escola, superar desafios, manter a organização e o bom funcionamento da escola exige competência e dedicação. O objetivo deste estudo foi conhecer o processo de Gestão Democrática.

Palavras-chave

• Gestão Democrática
• Organização Curricular
• Supervisão Escolar