Jogos e Brincadeiras e as Ações Educativas

Resumo

Desde as novas ações pedagógicas e o advento das novas tecnologias que as formas de conduzir a educação vêm sofrendo alterações profundas. Nas mais diversas situações os jogos se tornaram ferramentas indispensáveis no processo formativo, levando as crianças a universos cada vez mais intensos e significativos. Neste trabalho buscamos esboçar desde a introdução as nuanças fundamentais que hão de servir de fulcro para a discussão proposta. Buscaremos dessa forma desenvolver uma visão crítica dos jogos enquanto elemento lúdico nas relações de aprendizagem.

Palavras-chave

• Educação
• Ludicidade
• Jogos
• Desenvolvimento