Projetos e Projeções · Vol. 3 · Edição 4 · 31 de outubro de 2020

Qualidade na Educação: O Papel do Professor no Ensino Superior

Elisabete Gonçalves de Miranda

Páginas 125–130 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática docente no ensino superior. A educação superior constitui um meio para a produção do conhecimento, e a universidade é um lugar ao quais os valores e práticas da educação precisam ser vivenciadas. Grandes nomes na história da educação nos mostram que o docente deve ser um facilitador da aprendizagem, buscando fazer com que o corpo discente participe da sua formação por intermédio da integração e cooperação de todos, uma vez que o papel do docente em sala de aula. A pesquisa discute a formação inicial de professores, procurando evidenciar as exigências dessa formação, bem como a formação oferecida e, consequentemente, o papel do professor no contexto universitário. Para tanto, fez-se um levantamento bibliográfico e uma reflexão aprofundada do tema em questão.

Palavras-chave

  • Docência no Ensino Superior
  • Formação inicial
  • Formação continuada
  • Educação