Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2021

Ludicidade e Alfabetização: Propositura de Intervenção Lúdica no Processo de Alfabetização

Jeferson Rodrigues Lopes

Páginas 311–312 (2 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A alfabetização é um processo de extrema importância para o indivíduo, pois isso o possibilita participar das atividades comuns ao seu convívio social e aquisição de conhecimentos que o poderão auxiliar em sua vida profissional e pessoal. A ludicidade da alfabetização pode ser entendida como um acréscimo produtivo ao processo, haja visto que o mesmo se dará sob supervisão e controle do docente que se baseará na fundamentação teórica e prática de sua profissão para extrair o máximo de todas as atividades propostas. Desse modo, esse trabalho baseia-se na ludicidade como ferramenta de alfabetização que serve como apoio aos atrativos necessários ao discente para o seu adequado desenvolvimento intelectual e interativo para com a linguagem.

Palavras-chave

  • Alfabetização
  • Ludicidade
  • Educação
  • Desenvolvimento