Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 2 · 30 de abril de 2021
Alfabetização e Letramento na Educação Infantil
Márcia Marianne Silva Eufrásio
Páginas 474–481 (8 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo, apresentar alguns elementos de análise do trabalho educativo desenvolvido na Educação Infantil com crianças de 0 a 5 anos, através do resgate do contexto histórico da criança até a contemporaneidade. Como parte da Educação Básica atual e de fundamental importância para o desenvolvimento da criança, a Educação Infantil vem sendo palco de discussões de toda ordem: no palco das políticas públicas, nos espaços acadêmicos e nas escolas. A valorização da criança e de suas especificidades são revistas através do trabalho educativo focado no letramento, permeado pelas diferentes mídias e linguagens, que aliadas à apropriação do código escrito pelos alunos, podem contribuir no processo de alfabetização no âmbito do ensino infantil.
Palavras-chave
- Alfabetização
- Letramento
- Criança
- Educação Infantil