Avaliações de Larga Escala: Proficiência em Matemática de Alunos Vulneráveis

Resumo

O presente artigo investiga a importância das avaliações de larga escala. São consideradas as avaliações internacionais, nacionais, de âmbito federal, estadual e municipal. Realiza-se um recorte necessário para investigação das avaliações de larga escala aplicadas pelo município de São Paulo. Analisa-se a proficiência em matemática de alunos vulneráveis da Escola Municipal Almirante Ary Parreiras, comparando-se seus resultados com a Delegacia Regional de Ensino de Santo Amaro e de toda Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Os resultados apontam haver uma relação entre baixo rendimento e desigualdade social, implicadas em condições de vida ligadas à violência cotidiana dentro e fora da escola.

Palavras-chave

• Avaliações de larga escala
• Educação
• Desigualdade Social
• Proficiência em Matemática
• Violência. LARGE-SCALE EVALUATIONS Mathematical Proficiency of Vulnerable Students