Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 3 · 30 de julho de 2021

Indisciplina nos Anos Iniciais

Nicole Ribeiro Alves

Páginas 1019–1025 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Problemas sociais refletidos na sala de aula, o educador de escola pública em sua trajetória passa por diversos desafios, indisciplina, falta de material, poucos cursos de formação. Este artigo tem como foco a análise da indisciplina nas escolas públicas brasileiras, como ênfases em meios didáticos que o educador pode desenvolver para um melhor aproveitamento das aulas. O aumento estatístico da indisciplina nas salas de aulas nacionais escancara a necessidade de um novo olhar pedagógico. Os anseios didáticos estão desde a estrutura das escolas até a didática disfuncional da sala de aula. Nossa educação suplica por ajuda, investimento público, ações reais na escola. Precisando reformular a pedagogia escolar, para termos uma escola libertadora.

Palavras-chave

  • Indisciplina
  • Educação
  • Sala de aula
  • Didática
  • Escola