Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 4 · 30 de outubro de 2021
A Importância do Lúdico na Formação da Educação Infantil
Agnaldo dos Santos
Páginas 29–30 (2 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente artigo tem como objetivo discutir e analisar as contribuições do lúdico na prática pedagógica dos professores de educação infantil. A metodologia utilizada foi à revisão bibliográfica, nas bases de dados Scielo , em livros e publicações cientificas. Os resultados do estudo apontaram na direção de que o lúdico é utilizado pelos docentes para auxiliar nas práticas pedagógicas e pode ajudar a facilitar o processo de ensino-aprendizagem dos discentes , para alcançar a qualidade desejada no aprendizado em sala de aula, a contribuição da pesquisa foi como reflexão sobre como as atividades lúdicas ajudam na construção do conhecimento e podem revelar diferentes tipos de sentimentos, levando aos poucos a criança a aceitar a existência do outro e o quanto o educador deve usar e abusar dessa ferramenta na sua prática para melhor conduzir o processo de ensino aprendizagem das crianças .
Palavras-chave
- Criança
- Educação Infantil
- Lúdico