Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 2 · 28 de fevereiro de 2022

Educação Infantil: Música na Educação Infantil

Ana Ligia Santos Mendonça

Páginas 36–44 (9 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este artigo teve por objetivo, ressaltar a importância da música para Educação Infantil, sobre a perspectiva de professores de uma escola pública da cidade de Guarulhos. Como método de pesquisa, foram utilizados a pesquisa bibliográfica, com o intuito de obter um maior conhecimento sobre o assunto e teve uma abordagem qualitativa, na qual foi realizada uma entrevista estruturada, em que, foi realizado um questionário com 10 questões e encaminhadas por meio do WhatsApp para 10 professores que aceitaram 37 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES participar deste trabalho, as perguntas foram elaboradas a fim de obter informações de professores a respeito de como é feita a seleção das músicas e sobre a importância que ela exerce no ensino aprendizagem. A música é mencionada na educação Infantil como um auxiliador para o desenvolvimento e proporciona inúmeros benefícios como; aumenta a concentração, a memória, a criatividade, desenvolve o raciocínio, o lado da afetividade, a coordenação motora, entre outros, trabalhar com a música abarca também os aspectos linguísticos.

Palavras-chave

  • Música
  • Aprendizagem
  • Educação Musical
  • Desenvolvimento