Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 2 · 28 de fevereiro de 2022
Literatura Infantil no Dia a Dia da Sala de Aula
Thais Martinazzi Ferreira Maschio
Páginas 372–379 (8 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Este artigo propõe analisar aspectos da literatura infantil como o seu uso no processo de formação moral e social da criança, sua importância em sala de aula e de que forma os contos de fadas colaboram para o desenvolvimento da imaginação da criança. A partir da literatura infantil é possível refletir, analisar, comparar e questionar, ou seja, formar um senso crítico e reflexivo na criança. Ela é um caminho que leva ao desenvolvimento da imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É uma importante ferramenta de transmissão de valores.
Palavras-chave
- Literatura Infantil
- Contos de fada
- leitura em sala de aula