Literatura Infantil: Aprender a Ler e Aprender a Gostar de Ler

Resumo

Artigo resgata a história da Literatura Infantil mostrando sua contemporaneidade. A Literatura Infantil é uma fonte enriquecedora de conhecimento e informação, e oferece oportunidade para que as crianças possam conhecer o mundo da leitura pelo simples ato de ouvir histórias. 196 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES Evidencia-se nesta pesquisa o quanto a literatura infantil está presente na Educação Infantil e como pode ser uma grande aliada no processo de aquisição da leitura. Sabe-se que as crianças são fascinadas por histórias e que essas favorecem seu desenvolvimento cognitivo. Buscou-se aqui confirmar a necessidade da presença da literatura infantil no cotidiano escolar como forma de transformação social. Outros aspectos levantados foram às diversas formas de trabalho com a literatura e possíveis recursos. Como realizar a contação de histórias para que esta favoreça a aprendizagem. Através da pesquisa bibliográfica constatou-se que a leitura proporciona ao pequeno leitor desenvolver sua criatividade, imaginação e futuramente tornar-se um leitor dos diversos portadores textuais, apto a exercer sua cidadania, consciente da realidade social em que está inserido e das possibilidades de transformá-la.

Palavras-chave

• Literatura Infantil
• Estratégias de leitura
• Educação Infantil