O Papel do Educador na Educação em Tempos de Pandemia

Resumo

Com a pandemia gerada pela COVID-19 houve uma série de alterações e adaptações necessárias na vida dos estudantes, e dos educadores. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é de avaliar a importância e o papel do educador na educação em tempos de pandemia. O trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica narrativa. Verificou-se que neste período foi necessário se adaptar as novas práticas tecnológicas de ensino. Como resultado disso aos educadores, o que mais se viu foram professores sobrecarregados, e que não foram preparados para essa realidade do ensino com o uso de tecnologias. Ainda, verificou-se que a maioria das crianças também não tem um acesso de qualidade a esses recursos tecnológicos necessários para a oferta do Ensino Remoto Emergencial. Ainda, acredita-se que o período pós-pandemia será tão desafiador quanto foi durante, especialmente pela constatação que a sociedade brasileira ainda não está devidamente preparada para atender às demandas tecnológicas que o ensino remoto ou híbrido exige. E tampouco os educadores, que estão se desdobrando para dar conta de tudo, uma vez que foram pegos de surpresa e não tiveram tempo hábil para se preparar e lidar com tantas novidades e desigualdades dentro deste processo de ensino tecnológico.

Palavras-chave

• Educador
• pandemia
• ensino
• remoto
• aprendizagem