A História do Conto de Fadas e a Relação com a Educação Infantil

Resumo

O presente artigo discorrerá a origem do conto de fadas, suas definições e as transformações deste processo que ganhou novos conceitos que por ventura passaram a fazer parte do processo da Educação Infantil como um aliado para a complementação da aprendizagem dos pequenos. O universo Infantil tem o brincar, fantasiar, ouvir histórias onde tudo isso torna o mundo da criança um verdadeiro faz de conta cheio de aventuras e alegrias, em que o céu é o limite para tamanha satisfação de criar. Essa imaginação trás muitas respostas ao educador através do conto de fadas, pois permite que ele veja em seu aluno seus gostos, suas preferências até mesmo seus medos e anseios e assim pode-se traçar um melhor caminho para buscar atingir o objetivo proposto. E com isso o conto de fadas além de encantar, traz para seus leitores conhecimentos diversificados, valores e a descoberta sobre nós mesmos pois nessa aventura imaginária pode-se ser mestre ou um aprendiz que busca descobrir ou até mesmo compreender o mundo que o rodeia.

Palavras-chave

• Conto de Fadas
• Fantasiar
• Valores
• Aprendiz