Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 5 · 30 de maio de 2022
Educação Especial: A Importância da Inclusão do Autista na Educação Infantil
Mônica Catão de Lima
Páginas 601–608 (8 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho aborda uma reflexão sobre a importância da inclusão com a criança autista na educação infantil. Percebe-se nos tempos atuais o quão são difíceis lidar a respeito da inclusão com a criança autista na educação infantil. Pois o autismo vem cada vez mais sendo o foco de estudos na atualidade, porém apresenta um distúrbio no indivíduo durante toda a vida, entre ele estão associado a intenção social e o meio da comunicação, acompanha-se sintomas como o comportamento que são observados no início da infância aos três anos de idade da criança. Para alcançar os objetivos da pesquisa, e conseguir as informações e dados necessários, será indispensável à utilização de alguns procedimentos, que é a consulta bibliográfica qualitativa, pois é necessário obter embasamento teórico a fim de aprofundar sobre o tema escolhido como, por exemplo, em livros, destacamos: Saviani (2007); Duarte (2019); Freire (2008). Conclui-se que apesar das poucas experiências comprovadas, a bibliografia sobre o tema auxilia sobremaneira aos professores na condução do processo de inclusão dos alunos com autismo no universo pedagógico determinado.
Palavras-chave
- Autismo
- Inclusão
- Escola
- Educação Infantil