Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 5 · 30 de maio de 2022
Educação Infantil: O Desenho na Perspectiva Estética das Artes Visuais
Bianca Lima de Brito
Páginas 112–119 (8 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O desenho infantil, sendo um aliado da expressão da criança, é um meio importante para a reflexão quanto à valorização da intervenção deste sujeito no meio social e, principalmente, escolar. Sendo assim, é um artifício pelo qual a criança mantém comunicação e demonstra seus sentimentos, considerando que ainda não é capaz de exprimi-los pela linguagem oral e escrita. O objetivo principal desta pesquisa é problematizar as contribuições do desenho para a consciência estética na Educação Infantil. Assim, a metodologia utilizada para o desenvolvimento de estudo desse artigo constitui-se de uma pesquisa bibliográfica e de natureza básica, por meio de livros e artigos acadêmicos encontrados em depositórios na internet. De toda forma, confirma-se os pressupostos de uma criança capaz de perceber e agir sobre sua realidade e chegou-se à conclusão que é necessário o educador manter uma reflexão contínua sobre as expectativas que tem dos desenhos das crianças e sobre as oportunidades concretas do fazer artístico.
Palavras-chave
- Desenho
- Educação Infantil
- Criança
- Arte