Favorecendo a Construção da Cidadania e Olhar Sensível para a Diversidade no Espaço Escolar

Resumo

A escola é representada por indivíduos de diversas origens, bagagens e peculiaridades. E diante desse contexto, é preciso que exista um trabalho harmônico, colaborativo e capaz de desenvolver senso de coletividade, bem como aspectos voltados a empatia, sensibilidade, respeito e valorização da diversidade, tornando o espaço mais harmônico e diminuindo situações de bullying, preconceito, discriminação, entre outros. O estudo teve como objetivo estudar a escola como elemento articulador da cidadania e valorização da diversidade na formação do alunado. Por meio da pesquisa bibliográfica, constatou-se que existe uma base primordial que é trazida de casa e, caso seja falha, é possível que a criança manifeste comportamentos indesejáveis. Por isso, a parceria entre família e escola é fundamental, bem como é imprescindível compreender os mecanismos de aprendizagem e desenvolvimento humano, trazendo elementos como a afetividade e harmonia no espaço, pois aprende-se prioritariamente por meio do exemplo, além de criar uma atmosfera propícia para a inteligência emocional, que não somente trabalhará os aspectos individuais, como também permitirá sensibilidade, troca, capacidade de olhar para o outro com respeito e empatia.

Palavras-chave

• Cidadania
• Valorização da diversidade
• Empatia no espaço escolar