O Retorno as Aulas no Pós Pandemia

Resumo

As escolas devem garantir o acesso, a particiO presente artigo trás uma reflexão sobre o retorno as aulas numa perspectiva de pós pandemia com seus desafios principalmente na educação infantil. Como acolher as crianças e suas famílias e direcionar a aprendizagem que ficou defasada e acentuou ainda mais as diferenças entre os que possuem uma estrutura familiar e socioeconômica. Segundo a UNICEF, os estados brasileiros que adotaram o ensino remoto, apenas 15% distribuíram qualquer dispositivo tecnológico aos seus alunos, e uma porcentagem ainda menor de estados ofereceu as famílias o acesso a internet, apenas 10%. Como conseqüência, 3,7 milhões de estudantes matriculados não tiveram acesso a atividades escolares e não conseguiram dar continuidade a seus estudos em casa de forma remota.

Palavras-chave

• Pandemia
• educação infantil
• defasagem
• planejamento
• ouvir
• aprendizado