Psicomotricidade, Criança e Educação Infantil um Olhar sobre o Movimento Infantil

Resumo

Dentro do processo de ensino aprendizagem percebeu-se que a psicomotricidade auxilia o desenvolvimento global da criança, primando pelos aspectos mental, psicológico, social, cultural e físico, sendo as atividades ligadas ao aprimoramento das habilidades motoras efetivas tendo de ser parte importante do trabalho realizado dentro do contexto escolar de forma a auxiliar no processo de aprendizagem do aluno. Assim o objetivo deste artigo foi analisar a importância da psicomotricidade nas crianças de 2 a 5 anos e como esta pode auxiliar na aprendizagem da mesma, esclarecendo que o aprender é abrangente e está em atividades diversificadas, necessitando sempre de objetivos a serem alcançados pelos professores, para que a partir daí os educandos possam criar e se expressar, no ambiente escolar.

Palavras-chave

• criança
• psicomotricidade
• jogos
• professor
• desenvolvimento infantil