A Psicopedagogia e a Indisciplina na Escola

Resumo

A indisciplina seria um sintoma de injunção da escola idealizada e gerida para um determinado tipo de sujeito e sendo ocupada por outro. A Psicopedagogia nos mostra, que o indivíduo é indivisível, que devemos recuperar o individual, resgatar o ser humano, considerar as relações sociais, a afetividade, as emoções. A mudança, de uma escola indisciplinada para uma escola disciplinada, com a participação efetiva dos alunos na manutenção da disciplina requer trabalho firme e contínuo, requer a participação dos mesmos nas decisões, nos estabelecimentos de metas, enfim o respeito que o educando merece como parte integrante do sistema.

Palavras-chave

• Indisciplina
• Psicopedagogia
• Escola
• Covid-19