Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 9 · 30 de setembro de 2022
O Ensino da Leitura como Prática Pedagógica
Alessandra Stein Amorim Dias
Páginas 29–32 (4 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A aprendizagem da leitura é muito importante e por isso para se obter sucesso em seu aprendizado o aluno precisa primeiramente querer aprender a ler. Esta disposição pode ser refletida nas formas de expectativas, interesses, motivação, compreensão e participação do aluno. Para se desenvolver a leitura é preciso que o aluno tenha a possibilidade de chegar à capacidade de aprender a ler, considerando que pode aprender lendo. Isso pode ser discutidos, uma vez que têm dificultado a participação de muitos alunos nas atividades escolares, no convívio social dentro e fora da escola, impedindo que muitos possam "assumir a palavra". Com isso pretendemos debater o papel da escola em relação ao preconceito linguístico, que muitas vezes levamos ao desprestígio da oralidade e impede que a leitura seja acessível ao aluno. Enfocaremos como a escola deve trabalhar com as variedades linguísticas e ajudar o desenvolvimento da leitura.
Palavras-chave
- Sucesso
- Aprendizagem
- Leitura