Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 9 · 30 de setembro de 2022

Rte e Criatividade na Educação Infantil

Joana D'arc Marcelo Matos

Páginas 225–228 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Neste artigo pretendo argumentar a importância do despertar da criatividade, que já é nato nos bebês e crianças, no ambiente escolar. A criatividade pode ser definida como ato de inventividade, inteligência e ta- 226 ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES lento, natos ou adquiridos, para criar, inventar, inovar, quer no campo artístico, quer no científico, esportivo, etc., porém neste artigo darei ênfase ao campo artístico. A criatividade desenvolve-se em contexto social e cultural levando em consideração as experiências vividas pelo indivíduo de forma individual e/ ou coletiva. Atualmente a criatividade é tema bastante discutido, e no campo da educação não tem sido diferente, devido as contínuas mudanças sociais, tecnológicas e culturais sendo caracterizada importante instrumento na promoção da capacidade de criar. Este artigo traz como ênfase a Educação Infantil, trazendo a proposta de conhecer o conceito de criatividade e sugerir como educadores podem desenvolver práticas artísticas a fim de, formar crianças/indivíduos proativos na sociedade que constantemente está em transformação.

Palavras-chave

  • Arte
  • Criatividade
  • Educação Infantil