Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 11 · 30 de novembro de 2022
A Contribuição da Psicopedagogia para a Formação de Adolescentes em Cumprimento de Medidas Socioeducativas
Vanessa Araujo Gomes Giron
Páginas 428–431 (4 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Instituições de abrigo fazem parte de uma rede de apoio de muitas famílias, principalmente se levarmos em consideração a desigualdade social tão presente e latente no nosso país, que são associados a situação de pobreza e violência domestica, física, psicológica e emocional, essa ultima muito presente nos casos de abandono, dessa forma, devemos como sociedade civil, cobrar investimento nesses abrigos para que hajam melhorias em todos os aspectos possíveis, essas instituições tem como a principal finalidade, amparar essas crianças e adolescentes, buscando todos os recursos essenciais para que as necessidades básicas como alimentação, roupas, educação, saúde, acolhimento, vestuário, entre outras, sejam supridas da melhor forma possível, temos ciência de que o ambiente institucional não é a melhor alternativa para o desenvolvimento dessas crianças e adolescentes, porem uma vez que se existe a necessidade de serem abrigadas, já devemos pressupor uma perda no desenvolvimento, já que o atendimento dentro dessas instituições é padronizado, sem entrarmos na questão da precarização desse atendimento já que há muitas crianças sob tutela de cada cuidador, logo, não existe, na grande maioria das vezes um planejamento de atividades a longo prazo, existe também uma fragilidade bem grande nas redes de apoio afetivas e sociais, o que afetam diretamente o desenvolvimento dentro as instituições causando prejuízos dentro das vivencias proporcionadas.
Palavras-chave
- Psicopedagogia
- Adolescentes
- Instituições
- Abrigo