A Facilidade do Aprendizado do Inglês na Educação

Resumo

É preciso o interesse pelas palavras, para aprender inglês,isso pode ser desde muito cedo, através das músicas e conversas ouvidas dentro do ventre materno, quando embalada com canções ninar, ou nas conversas com a família ao compartilhar histórias e experiências, não podemos esquecer de que somos narrativos, o ser humano é fonte inesgotável de história e por isso de leitura, assim o aluno vai crescendo e ao chegar no Ensino Fundamental ele já está cheio de concepções para aprender uma nova língua. O inglês também incentiva o desenvolvimento cognitivo dos alunos. A comunicação em diferentes idiomas estimula o raciocínio e as funções cognitivas. Além disso, é perceptível melhorias no aproveitamento em outras disciplinas. O processo de leitura faz parte das competências cognitivas, sociais e culturais e para se ler bem é necessário o interesse para as narrativas em geral. A escola e a família possuem o papel de estimular este fascínio, nas reformas educacionais o professor se depara com várias concepções educacionais. Uma delas é bastante conhecida como o professor transmissor de um saber produzido no exterior da profissão, ou seja, o professor como técnico. Em oposição a esta visão, novas tendências vêm apostando no professor reflexivo capaz de criar seu próprio caminho profissional, que é coletivo, construído no caminhar pedagógico. Precisamos de professor reflexivo que saiba lidar com as…

Palavras-chave

• Inglês
• Aprendizado
• Alunos