Projetos e Projeções · Vol. 5 · Edição 11 · 30 de novembro de 2022

Arteterapia: Contribuições para o Ambiente Educacional

Marcia Rodrigues dos Santos Silva

Páginas 280–283 (4 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Atualmente, a educação tem buscado por novas metodologias a fim de gerar condições para desenvolver diferentes habilidades que possam levar os educandos a desenvolver a criatividade e o autoconhecimento, que os capacite a estar em diferentes culturas e viver em diferentes culturas ao mesmo tempo fortalece seu papel de transformar a sociedade. Assim, este artigo tem como objetivo discutir sobre a Arteterapia e a sua contextualização na educação. É importante discutir o tema, pois, ele envolve a ampliação do debate sobre a função da mesma na educação, pois, ela possui estratégias capazes de fazer com que os educandos se autoconheçam, estimulando inclusive a criatividade. A presente pesquisa está baseada em levantamento bibliográfico a respeito do tema, incluindo monografias, teses dissertações e a partir da concepção de diferentes autores. Das pesquisas emergiu como resultado que a Arteterapia é uma ferramenta que pode contribuir para desenvolver a criatividade e o autoconhecimento dos educandos.

Palavras-chave

  • Arteterapia
  • Educação
  • Educação Inclusiva