Projetos e Projeções · Vol. 22 · Edição 22 · 31 de outubro de 2024
Cultura, Arte e Desenvolvimento Humano: Uma Perspectiva Inclusiva
Marisa Victorino Scaranello
Páginas 583–588 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O foco deste trabalho é analisar a arte como uma ferramenta essencial para promover a inclusão social e o desenvolvimento humano, investigando como as artes podem beneficiar crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, abordando questões como pobreza, violência, discriminação e deficiência. Acreditase que a ausência de acesso à arte pode prejudicar o desenvolvimento integral desses indivíduos. A relevância desse tema está ligada à área de educação artística, que busca estimular o crescimento cognitivo, afetivo, social e cultural dos estudantes por meio da expressão artística. No contexto brasileiro, um país rico em diversidade cultural e produção artística, enfrentamos desafios para garantir que todos os cidadãos tenham acesso à cultura. A metodologia utilizada envolveu uma revisão bibliográfica sobre os conceitos de inclusão social e desenvolvimento humano no contexto da educação artística. Concluiu-se que a arte desempenha um papel poderoso na inclusão social e no desenvolvimento humano, e defendemos a necessidade de investimentos contínuos nessa área.
Palavras-chave
- Artes
- Acesso à cultura no Brasil
- Inclusão social