Projetos e Projeções · Vol. 23 · Edição 23 · 29 de novembro de 2024

A Inclusão no Contexto Escolar e os Desafios para uma Educação Integradora

Monica Aparecida de Moura Sorge

Páginas 469–476 (8 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Neste artigo vamos conhecer sobre a inclusão no cotidiano e a garantia de que todos os alunos sejam atendidos conforme a sua necessidade sabemos que muitos desafios existem, porém precisam ser desmistificados diversos preconceitos e barreiras, e para isso é imprescindível adaptações e recursos lúdicos que auxiliem e estimulem na aprendizagem significativa. A ludicidade abrange de forma ampla desenvolver novas possibilidades em que a criança irá nas atividades lúdicas representar e explorar diferentes sensações e emoções. Garantir o direito dos alunos de inclusão é dar oportunidade e validar a participação de todos independente de cor, condições físicas, intelectual, raça, classe social ou psicológicas, por isso as escolas precisam integrar e propor um ambiente sem discriminação com atendimento igualitário contribuindo para o desenvolvimento intelectual para que assim todos os estudantes possam ter oportunidade de obter uma educação de qualidade com um atendimento mais humanizado.

Palavras-chave

  • Inclusão
  • Integração
  • Aprendizagem