Projetos e Projeções · Vol. 24 · Edição 24 · 17 de dezembro de 2024

Sexualidade na Educação Infantil

Simone Barroso de Oliveira Santos

Páginas 477–483 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

No presente trabalho apresenta uma reflexão sobre a importância de estar preparados para todas as situações em sala de aula. O despertar da sexualidade na Educação Infantil entre crianças de dois a quatro anos de idade. Foi realizada através de estudos pesquisa bibliográfica sendo a abordagem teórica qualitativa em bibliotecas, pesquisas de internet, textos acadêmicos, livros, monografias, dissertações, teses, entrevistas, revistas e artigos. O intuito é compreender por que as crianças de dois a quatro anos despertam o olhar para a sexualidade cada vez mais cedo e como o educador lida com esta temática em sala de aula e quanto à mídia tem influenciado para que isto ocorra. Justifica-se a importância deste artigo projeto baseado na observação do comportamento do educando que cada vez mais cedo está despertando seu olhar para sexualidade, por isto como educador vem nossa preocupação de saber se estão acontecendo de maneira natural ou se influenciados pelo meio e como os educadores agem nessa situação.

Palavras-chave

  • Sexualidade
  • Educação Infantil
  • Prática pedagógica