Projetos e Projeções · Vol. 28 · Edição 28 · 29 de abril de 2025
A Relevância das Técnicas da Pedagogia Freinetiana na Educação Infantil
Mariana de Brito Brian Leite
Páginas 389–396 (8 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A escolha do tema está relacionada ao meu cotidiano em sala de aula com uma turma da educação infantil. Percebemos que as técnicas dessa pedagogia são importantes para o contexto da educação infantil por auxiliar no desenvolvimento integral das crianças. O objetivo desse trabalho foi compreender a importância das técnicas freinetianas no contexto da educação infantil. As técnicas que Freinet criou serviu de apoio para se alcançar esse objetivo. A aula passeio, as crianças da educação infantil se sentem motivadas, realizando a ação e vida para a escola. O texto livre é a livre expressão, a criança que escolhe o que quer expressar e como quer expressar, o ideal é que a correção seja feita de maneira coletiva e o livro da vida são registros de atividades dos próprios alunos. Essas são apenas algumas das diversas técnicas de Freinet que são voltadas nos quatro eixos da cooperação, comunicação, afetividade e documentação. Ter conhecimento da importância das técnicas freinetianas na educação infantil é uma oportunidade para outros professores fazerem usos dessas técnicas dentro de sua realidade e assim garantir o desenvolvimento integral dos seus alunos. A metodologia utilizada será através de referências bibliográficas de vários autores envolvidos com o tema; e também estudo de caso, no qual a ideia será colocada na prática para analisar e registrar os resultados alcançados. Todo…
Palavras-chave
- Pedagogia Freinet
- Técnicas de ensino
- Educação Infantil