Projetos e Projeções · Vol. 33 · Edição 33 · 30 de setembro de 2025

Formação Continuada e Progressão Funcional: Uma Análise Bibliográfica do Impacto no Desenvolvimento de Carreira

Marina Dias

Páginas 584–593 (10 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este artigo investiga a relação entre formação continuada e progressão funcional no contexto específico do serviço público, a partir de uma revisão bibliográfica. O objetivo é analisar como o investimento em capacitação e desenvolvimento profissional contínuo impacta o avanço na carreira dos servidores públicos. A pesquisa aborda os benefícios da formação continuada para o aprimoramento das competências exigidas no setor público, a melhoria da prestação de serviços e o aumento da motivação e satisfação dos servidores. Além disso, explora como a administração pública utiliza a formação continuada como um instrumento para o desenvolvimento de seus quadros, analisando a implementação de programas de capacitação e sua relação com as políticas de progressão funcional, à luz da legislação pertinente. A partir da análise de estudos e dados, o artigo destaca a correlação positiva entre a participação em atividades de formação continuada e as oportunidades de progressão na carreira pública. Conclui-se que a formação continuada é um fator decisivo para o desenvolvimento profissional dos servidores, atuando como um mecanismo essencial para a progressão funcional e a eficiência do serviço público. Recomenda- -se, portanto, que os órgãos públicos encarem a formação continuada como um investimento estratégico para o alcance de seus objetivos institucionais e para a valorização de seus servidores.

Palavras-chave

  • Formação Continuada
  • Progressão Funcional
  • Serviço Público
  • Desenvolvimento de Carreira
  • Capacitação Profissional
  • Administração Pública
  • Revisão Bibliográfica