Projetos e Projeções · Vol. 34 · Edição 34 · 31 de outubro de 2025

A Importância da Presença da Família na Escola: Um Olhar a Partir da Formação de Alunos da Educação Infantil

Thalita Lopes de Almeida

Páginas 727–733 (7 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A participação da família no ambiente escolar é um dos pilares para o desenvolvimento integral da criança, especialmente na educação infantil, fase marcada por intensas descobertas cognitivas, emocionais e sociais. Este artigo busca refletir sobre a importância da presença ativa da família na escola, considerando os impactos positivos dessa relação na formação dos alunos. Por meio de uma abordagem qualitativa, fundamentada em autores da área da educação e da psicologia do desenvolvimento, analisa-se como a parceria entre escola e família pode potencializar o processo de aprendizagem e promover o bem-estar infantil. Os resultados apontam que o envolvimento familiar contribui significativamente para o fortalecimento dos vínculos afetivos, para o estímulo à autonomia e para o desenvolvimento de competências socioemocionais nas crianças. Conclui-se que a corresponsabilidade entre escola e família é essencial para uma educação infantil mais humanizada, eficaz e alinhada às necessidades do sujeito em formação.

Palavras-chave

  • educação infantil
  • família e escola
  • desenvolvimento infantil
  • participação familiar
  • aprendizagem