Projetos e Projeções · Vol. 34 · Edição 34 · 31 de outubro de 2025

O Uso dos Jogos para Estimular a Interação Social no Ambiente Escolar

Roberta Ramos Brito Soares

Páginas 531–536 (6 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este artigo discute a importância dos jogos como ferramenta pedagógica para estimular a interação social no ambiente escolar. Por meio de uma revisão da literatura, foram analisadas as contribuições dos jogos para o desenvolvimento social e cognitivo dos estudantes. A metodologia utilizada neste artigo foi uma revisão da literatura, com análise de estudos e teorias sobre o uso de jogos no ambiente escolar. Em conclusão, os jogos podem ser uma ferramenta importante para estimular a interação social no ambiente escolar. Os educadores podem utilizar os jogos como uma estratégia pedagógica para promover o desenvolvimento social e cognitivo dos estudantes. Além disso, é fundamental que os educadores sejam conscientes das necessidades e habilidades de cada estudante, para que possam criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e eficaz. Portanto, os jogos podem ser uma ferramenta valiosa para melhorar a qualidade da educação e promover o desenvolvimento integral dos estudantes.

Palavras-chave

  • Jogos
  • interação social e educação