Projetos e Projeções · Vol. 38 · Edição 38 · 28 de fevereiro de 2026
A Evolução Tecnológica na Educação
Luís Roberto Bispo
Páginas 323–327 (5 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O objetivo geral desta pesquisa é analisar a evolução tecnológica na educação, avaliando as barreiras e as oportunidades trazidas pela pandemia e as perspectivas futuras para o ensino mediado por tecnologia. Para isso, os objetivos específicos incluem: 1. Revisar a literatura sobre TDICs e educação, contextualizando o uso dessas tecnologias no ambiente acadêmico brasileiro. 2. Identificar os principais desafios enfrentados por docentes e discentes na transição para a educação digital. 3. Explorar as potencialidades e benefícios do ensino digital para a personalização do aprendizado e o desenvolvimento de competências digitais. 4. Discutir estratégias para a consolidação de práticas pedagógicas digitais inclusivas no cenário pós-pandemia. A relevância deste estudo reside na necessidade de reflexão crítica sobre a educação digital, para que não se repitam os equívocos do passado. É crucial que as estratégias futuras foquem em uma integração tecnológica que promova a inclusão e a qualidade educacional, preparando estudantes e educadores para os desafios e as realidades do século XXI.
Palavras-chave
- Digital
- Ensino
- Educação
- Inclusivas
- Tecnologia