Projetos e Projeções · Vol. 38 · Edição 38 · 28 de fevereiro de 2026
A Importância da Matemática na Vida Cotidiana dos Alunos do Ensino Fundamental II
Kátia Rivato
Páginas 291–296 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
A Matemática constitui um componente essencial da Educação Básica, especialmente no Ensino Fundamental II, pois contribui significativamente para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da capacidade de resolução de problemas e da compreensão crítica de situações vivenciadas no cotidiano. Este artigo tem como objetivo analisar a importância da Matemática na vida cotidiana dos alunos do Ensino Fundamental II, destacando sua aplicação prática e seu papel na formação crítica e cidadã. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, fundamentada em autores da Educação Matemática e em documentos oficiais que orientam o ensino dessa disciplina no Brasil. A análise da literatura evidencia que práticas pedagógicas contextualizadas, que relacionam os conteúdos matemáticos às experiências diárias dos estudantes, favorecem a aprendizagem significativa, o engajamento discente e a superação das dificuldades de aprendizagem historicamente associadas à Matemática. Os resultados indicam que a Matemática, quando ensinada de maneira reflexiva, problematizadora e contextualizada, contribui para o desenvolvimento da autonomia intelectual, da capacidade de tomada de decisões e da participação ativa dos alunos na sociedade. Conclui-se que investir em metodologias que articulem teoria e prática, bem como em formação docente continuada, é fundamental para qualificar o ensino de Matemática no Ensino Fundamental II e promover uma formação integral dos estudantes.
Palavras-chave
- Matemática
- Ensino Fundamental II
- Cotidiano
- Aprendizagem significativa