Projetos e Projeções · Vol. 39 · Edição 39 · 31 de março de 2026
A Biologia e Suas Contribuições para a Educação Alimentar de Crianças e Adolescentes
Rosilane Brandão Tanaka
Páginas 531–537 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Este estudo busca refletir sobre o papel da Biologia na formação de práticas alimentares entre jovens e crianças. Dentro da área de Educação Alimentar e Nutricional, o indivíduo é exposto, desde o nascimento até a fase adulta, a normas de conduta e estímulos, tanto favoráveis quanto desfavoráveis, que influenciam diretamente suas escolhas e o consumo de alimentos. Assim, configura-se como uma estratégia essencial para a preparação do ser humano ao longo da existência. Trata-se de uma abordagem pedagógica que possibilita reconhecer a relevância da necessidade básica de se alimentar e conduz à revisão dos costumes ligados à própria dieta. A Educação Alimentar e Nutricional deve ter como objetivo incentivar ou transformar hábitos de alimentação, envolvendo todos os integrantes do ambiente escolar: estudantes, familiares, docentes e gestores. A Biologia pode contribuir significativamente para o entendimento dos processos fisiológicos e metabólicos envolvidos na nutrição, favorecendo escolhas alimentares mais conscientes. O estudo dos nutrientes, da digestão e da absorção dos alimentos proporciona aos alunos maior clareza sobre o impacto da alimentação na saúde, promovendo autonomia e responsabilidade no cuidado com o próprio corpo.
Palavras-chave
- Biologia
- Digestão
- Práticas Alimentares