Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 4 · 30 de abril de 2023
A Importância do Intérprete de Libras na Aula de Arte
Silvana Anacleto Cavalcante
Páginas 443–448 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente trabalho apresenta parte de uma pesquisa em andamento na área de inclusão de alunos surdos, no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Arte em contextos públicos de ensino, considerando os percursos teórico práticos desta abordagem. A arte oferece a possibilidade do aluno construir um significado para uma obra, sempre se baseando em experiências e por meio das emoções vivenciadas. O que os professores podem fazer para tornar a produção e a fruição das artes acessíveis ao público surdo? Na busca de estabelecer um caminho voltado para essas questões, propomo-nos a analisar os processos de ensino- -aprendizagem de alunos surdos nas escolas primárias neste trabalho de pesquisa.
Palavras-chave
- 1
- Arte
- 2
- Libras
- 3
- Intérprete
- 4
- Surdo