Projetos e Projeções · Vol. 10 · Edição 10 · 30 de outubro de 2023
A Importância da Educação Física na Educação Infantil
Caroline Pero Bispo Luna
Páginas 82–87 (6 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O presente artigo tem como objetivo compreender o processo de aquisição do conhecimento e das experiências motoras, no âmbito da Educação Infantil, apresentando, de forma objetiva, o conceito e esclarecendo terminologias utilizadas nesta área. Em seu corpus está apresentada uma construção informacional mais abrangente, bem como entendimento mais detalhado dos reflexos observados no trabalho com Educação Física na Educação Infantil, que acabam por se deparar com a necessidade de mudança de alguns dos comportamentos da maioria dos educadores e a elucidação sobre a atual valorização do conhecimento e das experiências infantis no trabalho com o desenvolvimento motor e as vantagens obtidas pelos professores que adotam tal postura de forma mais estruturada. Para tanto, o referencial teórico do presente trabalho baseia-se em estudos já desenvolvidos na área de conhecimento da Educação Física na Educação Infantil, permitindo assim, uma ampliação de conhecimento sobre o tema aqui proposto.
Palavras-chave
- Criança
- Professor
- Educação Infantil
- Educação Física
- Desenvolvimento Motor
- Experiências