Projetos e Projeções · Vol. 10 · Edição 10 · 30 de outubro de 2023

O Ensino da Matemática Através do Lúdico

Sandra Fernandes Nascimento Lima

Páginas 443–447 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

Este Trabalho aborda o ensino da matemática através do lúdico, enfatiza como o lúdico pode ser uma ferramenta positiva no ensino da matemática. Ressalta contribuições positivas principalmente nos primeiros anos de ensino, refletindo como o lúdico beneficiará de maneira significativa o desenvolvimento intelectual da criança. Conceituar a ludicidade como uma qualidade do ensino matemático, apresentando o ato de brincar importante para o desenvolvimento intelectual e cognitivo das crianças. Ressaltando a importância do papel do professor diante do brincar para o desenvolvimento da criança.

Palavras-chave

  • Lúdico
  • matemática
  • aprendizagem
  • jogos
  • criança