O Uso da Internet e a Prática Didática em Matemática

Resumo

A maneira que o professor médio é contínuo, o tempo inteiro está observando os alunos, para avaliar devemos ter um olhar sensível voltado à criança, verificando se estão se desenvolvendo e atingindo os objetivos estabelecidos pelo plano pedagógico. Trata-se de um trabalho constante e complexo. Este trabalho visa o uso da internet e sua prática na escola, bem como a especificação do seu papel no âmbito escolar. Transpomos um momento de grandes mudanças tecnológicas, que afetam diretamente na forma do processo de alfabetização. Hoje em dia vivemos em um cenário no qual muito se fala a respeito dessa inclusão digital e seus benefícios em ser usados em um ambiente escolar. Muitos professores usam dessas ferramentas sejam para uso recreativo, como também para elaborações de aulas e afins. Tendo em vista esse assunto, fica o questionamento dos desafios que o professor enfrenta com a inclusão de tais tecnologias dentro do espaço escolar, já que, como escola do futuro, não se pode ignorar os avanços tecnológicos que ocorreram nas últimas décadas aos dias atuais. Diante dessa observação, justifica-se a escolha do tema que trará suma importância para educadores, educandos e para a comunidade. Podendo conhecer melhor os desafios que estão atrelados diante dessa nova era digital que se encontra, dessa forma, a pesquisa contribuirá para o aclaramento de dúvidas a respeito do…

Palavras-chave

• Matemática
• Educação
• Desafios, Mediação
• tecnologia