Importância de uma Prática Contextualizada na Alfabetização

Resumo

Este presente trabalho propõe discutir a Importância de uma prática contextualizada na alfabetização através da perspectiva de atividades pedagógicas dos profissionais de educação fundamentadas em três pilares: conhecer, explorar e praticar as concepções, teorias e métodos de aprendizagem. Neste contexto, faz-se necessário um estudo preliminar sobre o significado de alfabetização com foco no processo histórico deste ensino no Brasil, assim como o surgimento do conceito de letramento. Enfim, nosso propósito é demonstrar como a prática contextualizada pode beneficiar processo ensino/aprendizagem, com o propósito realmente significativo. Evidentemente, no que diz respeito à cultura, a linguagem, as formas de comunicação humanas e ao regime de signos que rege esta comunicação.

Palavras-chave

• Alfabetização
• Contextualização
• Práticas Pedagógicas