Povos Indigenas nos Filmes Suas Implicações no Curriculo Escolar

Resumo

A maneira de como os povos indígenas são representados, nos meios de comunicação em geral, aponta para um repertório de imagens estereotipadas, que tendem a reduzir e simplificar as crenças e os modos de vida desses povos. O presente artigo tem como objetivo apresentar através de levantamento bibliográficos como os povos indígenas são representados nos filmes e publicidades e suas implicações no currículo escolar. O estudo justifica-se pela importância de aborda a cultura Indígena ampliando o conhecimento sobre a cultura brasileira possibilitando adentrar novas formas de ver e pensar o mundo. É imprescindível que os estudantes identifiquem a presença e a sociodiversidade de culturas indígenas para compreender suas características socioculturais e suas territorialidades e os meios de comunicação se mostra por vezes um forte aliado para essa construção. Palavra-Chave: Povos Indígenas; Meios de comunicação; Conhecimento; cultura; currículo escolar. SUMMARY The way in which indigenous peoples are represented, in the media in general, points to a repertoire of stereotyped images, which tend to reduce and simplify the beliefs and ways of life of these peoples. This article aims to present, through a bibliographic survey, how indigenous peoples are represented in films and advertisements and their implications for the school curriculum. The study is justified by the importance of approaching the Indigenous culture, expanding the knowledge about Brazilian culture, making it possible…