Projetos e Projeções · Vol. 6 · Edição 6 · 30 de julho de 2020

A Importância e Análise dos Jogos e Brincadeiras para Aprendizagem Psicomotora do Transtorno Global do Desenvolvimento

Margareth Leão Brasil de Souza

Páginas 9–13 (5 páginas) · ISSN 2595-9042

Resumo

A importância e análise dos jogos e brincadeiras desenvolvidos na educação infantil para o desenvolvimento da aprendizagem PSICOMOTORA coloca que o brincar é uma forma de contextualizar, construir e ampliar novos conhecimentos, facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento nas fases iniciais da criança nos aspectos físicos, cognitivos, motor, social e afetivo, além de proporcionar prazer. A criança aprende brincando a conhecer e a entender o universo que a cerca, o que a define como um ser social. Inserir o jogo e a brincadeira às praticas pedagógicas é buscar um facilitador no processo de ensino-aprendizagem para acriança.

Palavras-chave

  • Aprendizagem
  • Brincadeiras
  • Conhecimento
  • Criança
  • Educação
  • Jogos