A Inclusão da Educação de Jovens e Adultos e Processo Socio Histórico

Resumo

A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. O desenvolvimento da alfabetização de adultos no Brasil acompanha a história da educação como um todo e teve início com o trabalho de catequização e ensino das primeiras letras, realizado pelos jesuítas, durante o Brasil colônia. Ao longo do tempo, o avanço econômico e tecnológico passou a exigir mão-de-obra cada vez mais qualificada e alfabetizada, com isso várias medidas políticas e pedagógicas foram sendo adotadas. Este trabalho teve como objetivo realizar um estudo sobre o processo de inclusão dos alunos que estão fora da idade adequada com relação ao processo de ensino aprendizagem no ensino regular. Para o desenvolvimento dessa pesquisa foi utilizada a metodologia qualitativa, com consulta a obras publicadas por especialistas no assunto em sites, blogs, google acadêmico e em publicações em livros. Com o findar desse estudo, conclui-se que a E.J.A. é uma modalidade diferenciada que exige que o professor tenha um olhar de acolhimento e acima de tudo que entenda o quanto estes necessitam de cuidado individualizado para superar as suas dificuldades e progredir nos estudos.

Palavras-chave

• Educação de Jovens e Adultos, Inclusão
• Professor
• Aprendizagem