A Escola Transforma ou Reproduz a Sociedade? Reflexões sobre Educação Pública, Pobreza e Desigualdade Social

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo refletir acerca da pobreza e a desigualdade social e das possibilidades de se fazer educação para o combate, enfrentamento e erradicação dessas mazelas sociais, compreendendo-a como instrumento de transformação social. Para tanto, delimitamos refletir na primeira parte deste trabalho, a questão histórica, social e política da Pobreza, e de como as concepções acerca desta questão estão constituídas na sociedade, são reproduzidas nas instituições e favorecem discursos morais equivocados. Após essa primeira explanação, propomos uma reflexão sobre o impacto que a pobreza acarreta vida escolar dos educandos, as questões de território e vulnerabilidade que estão diretamente ligadas ao processo de ensino e aprendizagem, impactando, e, geralmente limitando, definindo a trajetória escolar dos educandos.

Palavras-chave

• Escola
• Pobreza
• Desigualdade Social