Projetos e Projeções · Vol. 4 · Edição 1 · 30 de janeiro de 2021
A Ludicidade e os Jogos como Práticas Educativas
Juliana Cardoso Andriassa
Páginas 335–341 (7 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
Procurando possibilitar aos leitores uma noção sobre as contribuições do lúdico no processo de ensino aprendizagem de forma que as crianças também sejam beneficiadas quanto à aprendizagem de jogos de construção e regras. Questiona-se o que é ludicidade? E como o lúdico pode contribuir no desenvolvimento infantil? Objetivou-se conhecer a importância lúdica durante a educação básica. Pretendeu- se valorizar o lúdico como facilitador do processo ensino aprendizagem no qual o educador ocupa lugar principal transformando os momentos lúdicos em aprendizagens para a criança. Partiu-se da hipótese de que o brinquedo estimula a representação e a expressão de imagens que dizem respeito a aspectos da realidade. A metodologia adotada foi à revisão de literatura em livros, artigos, periódicos e sites da internet, os quais nos deixaram entender que a ludicidade além de ser uma ferramenta importante para o desenvolvimento humano, pode ser utilizada como ferramenta antiestresse.
Palavras-chave
- Práticas Educativas
- Lúdico
- Jogos
- Brincadeiras